中学英語で間違えやすい単元別ガイド｜これで成績アップ間違いなし！
中学英語で間違えやすい単元別ガイド｜これで成績アップ間違いなし！
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中学英語は基礎的な内容が多いですが、間違いやすいポイントもたくさん存在します。特に、テストや日常会話でよく間違える文法や表現をそのまま放置してしまうと、高校英語に進んだ際に大きな障害になります。しかし、どの単元でミスが多いのかを理解し、その対策をしっかりと行えば、着実に英語の成績を上げることが可能です！
本記事では、中学生が特に間違いやすい文法や表現を単元別に解説し、例文や対策方法も代表Nagataがご紹介いたします。これを読めば、あなたのお子さまも「間違いが減った！」と実感できるはずです。
1. 時制（現在形・過去形・未来形）
間違いやすいポイント
- 現在形と過去形の混同
- 未来形でのwillとbe going toの使い分け
- 一般動詞とbe動詞の混乱
よくある間違い
× I go to the park yesterday.
◎ I went to the park yesterday.
× She will playing tennis tomorrow.
◎ She will play tennis tomorrow.
× He is like music.
◎ He likes music.
原因と対策
- **現在形と過去形を混同する原因は、動詞の変化の理解不足にあることが多いです。**動詞の規則変化（-edをつける）や不規則変化（go → went）をしっかりと覚えましょう。
- 未来形のwillとbe going toの使い分けをマスターするには、シチュエーションごとに使う練習が効果的です。
覚え方のコツ：
- will → 突然の決定や予測
- be going to → 事前に決めた予定
練習問題
- 現在形から過去形に変えてみよう
- I eat lunch at school.
- She studies English every day.
答え:
- I ate lunch at school.
- She studied English every day.
2. 三単現のS（現在形の主語による動詞変化）
間違いやすいポイント
- 主語が三人称単数（he, she, it）のときに動詞に-sや-esをつけることを忘れる。
よくある間違い
× She like chocolate.
◎ She likes chocolate.
× He go to school by bus.
◎ He goes to school by bus.
原因と対策
三単現のSの間違いは、主語と動詞の関係を意識していないことが原因です。
対策としては、主語が三人称単数のときに自動的に動詞に**-sや-es**をつける習慣をつけることです。
例文を使った練習:
- I → like
- She → likes
覚え方のコツ:
「三人称単数には必ずSをつける」と繰り返し言いながら練習すると自然と身につきます。
3. 冠詞（a, an, the）の使い方
間違いやすいポイント
- aとanの使い分け
- theの有無に関する混乱
よくある間違い
× I bought an apple and orange.
◎ I bought an apple and an orange.
× The Mt. Fuji is beautiful.
◎
Mt. Fuji is beautiful.
原因と対策
冠詞は日本語にはないため、感覚的に覚えるのが難しいです。
- a / an → まだ特定されていないものに使う
- the → 話し手も聞き手も何を指しているか分かっているときに使う
覚え方のコツ
- 母音（a, e, i, o, u）で始まる単語にはan、それ以外にはa
- 例: an apple, a book
- 「1つしかないものにはtheを使わない」と覚える
- 例: Mt. Fuji, Lake Biwa
4. 不定詞（to + 動詞の原形）
間違いやすいポイント
- to + 動詞の原形を忘れる
- 動名詞との混同
よくある間違い
× I want playing soccer.
◎ I want to play soccer.
× He is good to swim.
◎ He is good at swimming.
原因と対策
不定詞と動名詞の使い分けが分かりにくいことが原因です。
- 不定詞（to + 動詞の原形） → 未来志向や意図を表す場合に使う
- 例: I want to eat pizza.
- 動名詞（動詞 + -ing） → すでに行ったこと、習慣的な動作
5. 比較級・最上級の使い方
間違いやすいポイント
- 比較級のthanを忘れる
- 最上級の前にtheをつけ忘れる
よくある間違い
× She is taller me.
◎ She is taller than me.
× He is fastest in the team.
◎ He is the fastest in the team.
覚え方のコツ
- 比較級のときは「thanが絶対必要」と覚える
- 最上級の前には必ず「the」をつける
6. 前置詞の使い方（at, on, inなど）
間違いやすいポイント
- 時間や場所に適した前置詞の選び方が分からない
よくある間違い
× He was born on 1995.
◎ He was born in 1995.
× I will meet you in Monday.
◎ I will meet you on Monday.
覚え方のコツ
- at → 時刻や特定の場所
- 例: at 5 o’clock, at the bus stop
- on → 曜日や特定の日
- 例: on Monday, on Christmas Day
- in → 年、月、広い場所
- 例: in 1995, in Japan
7. 接続詞（because, so, and, but）
間違いやすいポイント
- becauseとsoの混同
よくある間違い
× I stayed home because it was raining, so.
◎ I stayed home because it was raining.
覚え方のコツ
- because → 理由を述べるとき
- so → 結果を述べるとき
まとめ：間違いやすいポイントを克服し、自信を持って中学英語をマスターしよう！
中学英語で間違いやすいポイントは、時制、三単現のS、冠詞、不定詞、比較級・最上級、前置詞、接続詞など、多岐にわたります。これらのミスは、特に英語に慣れていない時期には誰にでも起こりがちですが、しっかりと理解し、繰り返し練習することで確実に克服できます。間違いを放置すると、次のステップである高校英語や実際の会話でさらに混乱する可能性があるため、今のうちに基礎を固めることが大切です。
特に重要なのは、「何が間違いやすいのか」を知り、具体的な対策を立てることです。例えば、時制の混乱には動詞の変化表を作って毎日確認する、不定詞や動名詞の使い分けには例文をノートに書いて練習するなどの方法が効果的です。また、学校の授業だけでなく、自宅での復習や英語アプリ、問題集の活用もポイントです。
さらに、**実践的な英語力を身につけるためには、アウトプットが欠かせません。**文章を書くだけでなく、声に出して話す練習をすると、正しい使い方がより体に染み付きます。家庭内で英語を使う機会を増やしたり、英語に関するゲームを取り入れたりすることも、英語に対する苦手意識を取り除く良い方法です。
もし独学だけで不安を感じる場合は、**オンライン英会話を活用するのも効果的です。**たとえば、エイプリル・イングリッシュ・アカデミーのようなスクールでは、間違いをその場で指摘してもらえるので効率的に成長できます。同じ間違いを何度もしてしまうお子さまでも、丁寧な指導を通じて少しずつ改善し、英語に自信を持てるようになります。
中学英語は将来の英語力の基盤です。ここでしっかりとつまずきポイントを克服すれば、英検や高校英語もスムーズに進められます。毎日の少しずつの積み重ねと、実践的なトレーニングを続けることで、確実に「分かる」「話せる」英語へとステップアップできるはずです！
